The Global Young Academy (GYA), InterAcademy Partnership (IAP) sareng International Science Council (ISC) ngagabung kakuatan dina inisiatif pikeun nyandak stock tina kamajuan sareng debat dina evaluasi panalungtikan di sakuliah dunya, dina sagala rupa budaya sareng sistem panalungtikan, sareng ngabayangkeun deui panalungtikan. evaluasi pikeun abad ka-21.
proyék ieu ayeuna geus réngsé, sarta ISC terus ngawangun dina karya ieu ngaliwatan inisiatif anyar - nu Forum pikeun reformasi élmu penerbitan sarta assessment.
Éta beuki jelas yén élmuwan sareng lembaga kedah gancang-gancang mikirkeun deui kumaha panaliti sareng kaluaran dievaluasi.
Rézim sareng prakték évaluasi panalungtikan gaduh épék anu lega, rumit sareng ambigu, kalebet kana budaya panalungtikan sareng kualitas bukti anu dianggo pikeun nginpokeun kabijakan, ogé prioritas dina panalungtikan sareng dana panalungtikan, sareng karir sareng kesejahteraan. tina panalungtik individu. Masalah-masalah ieu béda-béda dina disiplin ilmiah sareng kontéks régional.
Dina waktos anu sami, kerangka élmu terbuka sareng évolusi nuju élmu anu berorientasi misi ngarobih cara tradisional pikeun ngalakukeun sareng komunikasi panalungtikan. Institusi pendidikan tinggi sareng dana panaliti ngamajukeun pendekatan anu inovatif, progresif pikeun penilaian panalungtikan anu tanggung jawab.
Proyék ieu ditujukeun pikeun nyayogikeun prakarsa global anu dihijikeun pikeun ngagerakkeun pamekaran sareng nyoko cara-cara énggal pikeun meunteun, meunteun sareng ngabiayaan panalungtikan, ngamungkinkeun éta pikeun ngalayanan salaku kasaéan umum global sareng pikeun ngatasi tantangan modéren dina cara anu langkung éfisién, adil, inklusif sareng koperasi. .
Proyék diwangun dina karya jeung consultations régional dipingpin ku hiji Grup Scoping internasional (Robin Crewe, Clemencia Cosentino, Sarah de Rijcke, Carlo D'Ippoliti, Shaheen Motala-Timol, Noorsaadah Binti A. Rahman, Laura Rovelli, David Vaux, Koen Vermeir, Yupeng Yao), anu dipetakeun kumaha inisiatif éta tiasa gaduh dampak anu kuat.