Lima taun pikeun leres-leres - Élmu sareng rékayasa pikeun dunya anu kaluar

Makalah posisi nampilkeun tujuh téma prioritas sareng 17 studi kasus anu ngagambarkeun kumaha sains sareng rékayasa ngamajukeun pangwangunan anu lestari - sareng naon anu diperyogikeun pikeun nguatkeun dampakna dina lima taun ahir Agenda 2030.

Lima taun pikeun leres-leres - Élmu sareng rékayasa pikeun dunya anu kaluar

Doi: 10.24948 / 2025.03
Tanggal publikasi: 30 Juni 2025
Pamekar: Déwan Élmu Internasional

download

Téma 1: Pentingna gawé babarengan ilmiah internasional dina ngungkulan tangtangan global

• Buka kerjasama infrastruktur sains pikeun pangwangunan kapasitas SDG di Global South
• Aktipkeun réspon krisis anu tiasa dipercaya sareng dipercaya: Buka kawijakan data dumasar-élmu pikeun daya tahan global

Téma 2: Élmu salaku alat pikeun gawé babarengan sareng ngawangun perdamaian

• Manajemén perikanan tuna di Amérika Berkembang Pulo Leutik Pasifik
• Ngagunakeun kerjasama sains internasional pikeun merangan logging ilegal: A assessment global pikeun nginpokeun pamaréntahan biodiversity PBB

Téma 3: Ngamangpaatkeun téknologi pikeun pangwangunan sustainable

• Tina panilitian ka dampak: ngarobih panyingkepan data kelestarian tina biaya ka investasi ngaliwatan modél AI berbasis sains
• Ngarobih CO2 industri janten pakan akuakultur: Budidaya mikroalga skala ageung di Norwégia Kalér
• Énergi renewable minuhan restorasi ékologis: Hiji modél terpadu pikeun ngembangkeun inklusif di luhur-luhureun Qinghai, Cina
• Élmu pikeun kota anu langkung pinter: Ngagunakeun panalungtikan sistem urban pikeun ngawangun deui komuter di kota-kota mega Cina

Téma 4: Bridging élmu, kawijakan jeung pangaweruh jamak pikeun aksi transformative

• Koordinasi naséhat élmu di sakuliah pamaréntahan: Dialog nasional Jérman antara déwan panaséhat ilmiah
• Malikkeun terumbu karang di Bélis: Pendekatan berbasis sains, komunitas pikeun pamulihan ékosistem laut
• Ngahijikeun Sistem Pengetahuan Adat sareng Ilmiah: Naséhat Iklim pikeun Great Barrier Reef

Téma 5: Multistakeholder jeung kolaborasi transdisiplinér pikeun maju palaksanaan SDG terpadu

• Élmu dina aksi pikeun ngokolakeun leuweung anu dipimpin ku masarakat di Upper Katanga, Républik Démokratik Kongo
• Budaya jaringan jahé pikeun kaamanan pangan: modél kemitraan dumasar-élmu pikeun tatanén sustainable di Samoa

Téma 6: Ngawangun kapasitas sareng kapamimpinan anu rupa-rupa dina élmu

• Ngarobah élmu ti jero: Ngamajukeun sarua génder dina organisasi ilmiah global
• Desain immersive sareng pangaweruh karuhun pikeun pendidikan inklusif sareng aksi iklim di Vaupés, Kolombia

Téma 7: Dursasana publik jeung literasi sains salaku yayasan pikeun kapercayaan dina sains

• Élmu warga pikeun ngawaskeun mikroplastik: Empowering sakola Malaysia ngaliwatan literasi lingkungan
• AZ élmu sareng literasi kaséhatan pikeun pelajar ngora di Malaysia

Kalayan ngan ukur lima taun ka 2030, sains sareng rékayasa nunjukkeun poténsina pikeun ngajalankeun kamajuan dina Tujuan Pangwangunan Sustainable, tapi poténsi ieu kaancam ku ningkatna tegangan geopolitik, nyusut kabébasan ilmiah, sareng underinvestment. Pikeun tetep dina kursus, pamaréntah kedah ngajagi élmu salaku kasaéan umum global, ngadukung kolaborasi inklusif sareng transdisipliner, sareng nyaluyukeun kawijakan sareng dana sareng tujuan kelestarian jangka panjang. Élmu sareng rékayasa tiasa janten alat anu kuat pikeun perdamaian, kaadilan, sareng inovasi, tapi dampakna gumantung kana pamaréntahan anu tanggung jawab, kapamimpinan anu rupa-rupa, sareng kapercayaan masarakat.

Ayeuna waktuna pikeun nguatkeun yayasan anu nyambungkeun pangaweruh kana aksi - ngaliwatan wasiat politik anu wani sareng komitmen anu anyar pikeun gawé babarengan global.

Lima taun pikeun leres-leres - Élmu sareng rékayasa pikeun dunya anu kaluar

Doi: 10.24948 / 2025.03
Tanggal publikasi: 30 Juni 2025
Pamekar: Déwan Élmu Internasional

download

Gambar sampul: Jules Marvin Eguilos via Unsplash